Здоровьесберегающие технологии.

 Польза пальчиковых игр

Активируют зоны коры головного мозга, отвечающие за речь.Развивают мелкую моторику. Помогают формированию четкой, ритмичной речи.Помогают научиться концентрировать и распределять внимание
Снимают излишнее нервное напряжение.
Улучшают память.Способствуют овладению навыками письма, рисования.
https://drive.google.com/file/d/1JiWpOl8yX6yI3gIAuNzcPJ1D6W_Wod1X/view?usp=drivesdk

Развивают фантазию, воображение.
Улучшают гибкость и подвижность кистей и пальцеhttps://drive.google.com/file/d/1JiWpOl8yX6yI3gIAuNzcPJ1D6W_Wod1X/view?usp=drivesdkв рук ребенка.
В общении со взрослым помогают развитию подражания и социализации.
Выступают отдельным видом игрового занятия.
Может служить отличным способом занять ребенка в дороге.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Консультация доя родителей " Что должен уметь ребёнок 6-7 лет".

  К концу года ребенок 6 -7 лет должен: иметь представления о предметах, облегчающих труд людей на производстве. Знать домашний адрес и телефон, имена и отчества родителей, их профессии Иметь представление о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей. свободно ориентироваться в помещении детского сада и на участке. соблюдать правила дорожного движения и техники безопасности. Знать некоторые дорожные знаки и их назначение. представление о школе, библиотеке, музее.  Знать достопримечательности города.  Иметь знания о флаге, гербе и гимне России, узнавать президента  Иметь представления о людях разных профессий, о значении их труда для общества. Формирование элементарных экологических представлений Иметь представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях; растениях луга, сада, леса. Иметь представление об условиях жизни комнатных растений, о способах их вегетативного размножения. Устанавливать  связи между состоянием растения и условиями окружающей среды. Знать с лекарс
Далее...

Здоровьесберегающие технологии.

https://drive.google.com/file/d/1iRNGUUwKmL883GTtqyOcTpCxtY4i871O/view?usp=drivesdk Зрительная гимнастика для глаз.     Зрение  - основной источник знаний о внешнем мире, поэтому глаза ребёнка заслуживают исключительного внимания и бережного отношения. Именно сегодня актуально говорить о тех перегрузках на орган зрения, которые испытывает ребёнок в результате обрушившейся на него информации, более 90 % которой поступает через зрительный канал связи. Детский организм находится в процессе роста. Орган зрения продолжает формироваться до 14 лет. Именно в этот период ребенок подвержен различным заболеваниям глаз. Сохранить зрение, научить дошкольника рационально им пользоваться - важнейшая задача родителей и педагогов. Ни для кого не секрет, что многие родители практически не ограничивают время пребывание ребенка за компьютером и у телевизора, где зрение получает огромную нагрузку. Не приносит и пользы игры в сотовых телефонах и игровых приставках.    Выполняя с дошкольниками простые упражн
Далее...