Сообщения

Сообщения за сентябрь, 2023

Здоровьесберегающие технологии.

  Закаливание  — это система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию. Цель закаливания  – тренировка защитных сил организма, выработка способности быстро адаптироваться к новым условиям. Основная задача : осуществлять комплексный подход к оздоровлению дошкольника средствами природы с учетом уровня его индивидуального здоровья при активном включении ребенка в процесс его формирования.Закаливание детей дошкольного возраста в ДОУ состоит из системы мероприятий, включающих элементы закаливания в повседневной жизни, которые включены в режимные моменты и специальные мероприятия: воздушные ванны, солнечные ванны, водные процедуры, правильно организованную прогулку, являются частью физкультурных занятий. "Хождение по дорожкам здоровья". https://drive.google.com/file/d/1CwuR6tA2AqrixPoiyocUgiFtFchqhS6a/view?usp=drivesdk

Наши аппликации.

Изображение
  Ребята нашей группы выполняли аппликацию "Бабочка". Аппликация "Подсолнух". "Собачка" из геометрических фигур.  

Театральная неделя.

 В конце августа в нашем саду прошла театральная неделя. Ребята нашей 10-й группы показывали спектакль "Красная Шапочка на новый лад". Получилось очень ярко, необычно и интересно, с "изюминкой". https://drive.google.com/file/d/1QWjRh3gle3UhW5VUSMc6BPmtygf9D5vh/view?usp=drivesdk

Благодарность от родителей.

Изображение
 

Консультация доя родителей " Что должен уметь ребёнок 6-7 лет".

  К концу года ребенок 6 -7 лет должен: иметь представления о предметах, облегчающих труд людей на производстве. Знать домашний адрес и телефон, имена и отчества родителей, их профессии Иметь представление о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей. свободно ориентироваться в помещении детского сада и на участке. соблюдать правила дорожного движения и техники безопасности. Знать некоторые дорожные знаки и их назначение. представление о школе, библиотеке, музее.  Знать достопримечательности города.  Иметь знания о флаге, гербе и гимне России, узнавать президента  Иметь представления о людях разных профессий, о значении их труда для общества. Формирование элементарных экологических представлений Иметь представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях; растениях луга, сада, леса. Иметь представление об условиях жизни комнатных растений, о способах их вегетативного размножения. Устанавливать  связи между состоянием растения и условиями окружающей среды. Знать с лекарс