Воспитатель Ивлева Яна Игоревна

  Развитие речевого дыхания. Дыхание  - рефлекторный процесс постоянной смены вдоха и выдоха, в котором участвуют различные органы: легкие, бронхи, мышцы диафрагмы. Цель дыхания - насыщение тканей и клеток организма кислородом. Дыхание это главная функция человеческого организма, основа речи. Чтобы произнести фразу, нужен достаточный объем воздуха, который, проходя постепенно, струей через связки, как смычок по струнам, заставляет звучать «голосовой инструмент». Дыхание должно быть активным, целенаправленным. Дыхание, голосообразование и артикуляция – взаимообусловленные процессы, поэтому тренировку дыхания, улучшение голоса и уточнение артикуляции проводят одновременно. Речевое дыхание  - это правильное сочетание вдоха и выдоха во время произнесения звуков, слов и фраз: говорить необходимо на выдохе, нельзя добирать воздух во время произнесения слов и фраз, речь должна быть плавной! Для правильного речевого дыхания необходимо выполнять дыхательную гимнастику. Задачи дыхательной гимнас

Предварительный просмотр: 9 декабря в России празднуют День Героев Отечества. День Героев Отечества в нашей стране– это памятная дата, которая отмечается 9 декабря. В этот день чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. В честь этой даты в нашем  детском саду  прошли мероприятия, цель которых – формирование у дошкольников чувства патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам, защитникам Отечества. В нашей группе "Рябинушка" провели познавательное занятие на тему «Герои Отечества». В доступной форме для дошкольников были представлены презентации «День Героев Отечества», «Герои Великой Отечественной войны». Дети узнали, что герой – это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Героями не рождаются, ими становятся, а значит у каждого есть возможность в будущем стать Героем России! Мы будем вечно чтить память Героев Отечества!

12  декабря в нашей стране праздновали День Конституции. В нашем детском саду мы тоже отмечали этот праздник. С ребятами нашей 10 группы была проведена беседа, иж аоторой они узнали о том, что такое конституция РФ. Дошколят познакомили с правами детей, которые прописаны в Конституии нашей страны. А потом дети изобразили, какие права они изучили.

 С ребятами нашей 10-й группы мы познакомились с противогазом,его устройством. Выяснили, доя чего он презназначен и как им надо пользоваться. Дети были очень рады. Благодарим  Макара Першина и его семью за предоставленное наглядное пособие!

 

  https://drive.google.com/file/d/1sQ9ZyPMQZi1GPrMEBDGDrc-aBF4pI5tS/view?usp=drivesdk

  Цели и задачи занятия: 1.Дать детям представление о мостах, их назначении, строении; 2.Упражнять в строительстве мостов; закреплять умение анализировать образцы построек, иллюстраций; учить самостоятельно подбирать необходимые детали по величине, форме, цвету, комбинировать их. 3.Дать представление о профессиях: архитектор, чертежник, конструктор. 4. Продолжать учить детей строить мосты разной конструкции, вызвать интерес к творческому конструированию, воспитывать навыки коллективной работы, воспитывать навык самоконтроля. У ребят получились очень интересные работы.

 Чтобы хорошо подготовиться к школе, нужно развивать мелкую моторику,связную речь, обводить картинки. Ребята нашей 10-й группы очень хотят получать в школе пятёрки, поэтому с усердно выполняют все задания. Дети обводили и раскрашивали роботов и барыню, прописывали печатные буквы. Рисовали по клеточкам. Придумывали рассказ по картинкам.

 Ребята нашей 10 группы очень любят выполеять творческие задани: лепить, рисовать и делсть аппликации. У них это здорово получается! Пластилинография "Шишки". Аппликация "Варежка".

  Одной из увлекательных и доступных для детей форм знакомства с наукой является использование оптических иллюзий. Оптические иллюзии – это особый вид визуального обмана, который создает впечатление о несуществующих фигурах, движениях или пространственных отношениях. Использование таких иллюзий при обучении детей дошкольного возраста позволяет им не только поиграть и разгадывать загадки, но и открыть для себя новые законы природы. С помощью оптических иллюзий можно показать детям, как работает человеческое зрение, как мозг обрабатывает информацию изображений, а также раскрыть некоторые законы физики. В процессе экспериментирования с иллюзиями дети могут узнать о понятиях перспективы, пространства, цвета и света. Это не только увлекательно, но и полезно для развития их мышления и воображения. Дети дошкольного возраста всегда стремятся исследовать мир вокруг себя и узнать новые вещи. Одним из способов познания является знакомство с наукой, которая может быть интересной и доступной даж

 Пальчиковая гимнастика. Пальчиковая гимнастика решает множество задач в развитии ребенка: способствует овладению навыками мелкой моторики помогает развивать речь повышает работоспособность головного мозга развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение развивает тактильную чувствительность снимает тревожность . https://drive.google.com/file/d/1rSfEyNVmbJla8jAWO9g2Ur0qLXE3bow7/view?usp=drivesdk

Родители , соблюдайте осторожность!